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Autorenhinweise zum Index

aktuell:
Jg. 10, 2009:

Tilo Grätz (Hamburg)
Radio und Medienaneignung in Westafrika an Beispielen aus Benin
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Ute Bender (Karlsruhe)
Ist das denn noch Arbeit? – Nahrungszubereitung in medialen Öffentlichkeiten
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Tom Mathar (Berlin)
Praeventives.Selbst++“ – die Verflechtung von Digitalem, Körperlichem, und Ethischem am Beispiel Telemedizin
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Axel Bruns (Brisbane)
‚Anyone Can Edit‘: Vom Nutzer zum Produtzer
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Gerit Götzenbrucker (Wien)
Wissensorganisation, Kooperation und Soziale Netzwerke in österreichischen Redaktionen. Eine Explorationsstudie
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 Christina Schachtner, Caroline Roth-Ebner (Klagenfurt)
Konstruktivistisch-partizipative Technikentwicklung
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Jg. 9, 2008:

Beiträge:

Florian Muhle (Bielefeld/Paderborn)
„Versteh ich grad nicht“ – Mensch-Maschine-Kommunikation als Problem
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Mundo Yang (Berlin)
Jenseits des „Entweder-Oder“ – Internet als konventioneller Teil der Demokratie
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Torsten Näser (Göttingen)
Authentizität 2.0 – Kulturanthropologische Überlegungen zur Suche nach ‚Echtheit’ im Videoportal YouTube
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Franka Hesse (Bochum)
Die Geschlechterdimension von Weblogs: Inhaltsanalytische Streifzüge durch die Blogosphäre
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Forschungsnotiz

Stefan Hauser (Zürich)
Live-Ticker: Ein neues Medienangebot zwischen medienspezifischen Innovationen und stilistischem Trägheitsprinzip
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Rezensionen:

Gertraud Koch
Christina Schachtner / Angelika Höber (Hg.): Learning Communities. Das Internet als neuer Lern- und Wissensraum.
Campus Verlag, Frankfurt, 2008. ISBN: 3593386097. 352 Seiten. 29,90 Euro.
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Thies W. Böttcher
Renz, Florian: Praktiken des Social Networking: Eine kommunikations­soziologische Studie zum online-basierten Netzwerken am Beispiel von openBC (XING).
Verlag Werner Hülsbusch, Boizenburg. 2007. ISBN: 978-3-9802643-6-5. 132 Seiten. 21,90 Euro.
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Axel Maireder
Munz Sebastian/Julia Soergel: Agile Produktentwicklung im Web 2.0. Verlag Werner Hülsbusch, Boizenburg. 2007.
ISBN: 978-3-940317-11-7. 222 Seiten. 32,90 Euro.
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Victoria Matveeva
Henrike Schmidt/Katy Teubener/Natalja Kondratova (Hg.):
Control and Shift. Public and Private Usages of the Russian Internet. 2006.
Norderstedt. BOD Verlag. ISBN: 3-83344-988-8. 248 Seiten. 24,90 Euro.
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letzter Jahrgang:

Jg. 8, 2007:

Michael Friedewald (Karlsruhe)
Computer Power to the People! Die Versprechungen der Computer-Revolution, 1968–1973
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Johanna Roering (Tübingen)
Saddam Fired Scuds at Me: US-amerikanische Milblogs aus dem Irakkrieg
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Ralf Bendrath (Bremen)
Der gläserne Bürger und der vorsorgliche Staat: Zum Verhältnis von Überwachung und Sicherheit in der Informationsgesellschaft
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Theo Röhle (Köln)
„Think of it first as an advertising system“: Personalisierte Online-Suche als Datenlieferant des Marketings
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Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft:
“Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen”


Christian Stegbauer (Frankfurt a.M.); Klaus Schönberger (Hamburg & Wien); Jan Schmidt (Bamberg)
Editorial:  Wikis - Diskurse,  Theorien und Anwendungen
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Beiträge:

Rainer Hammwöhner (Regensburg)
Qualitätsaspekte der Wikipedia
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Christian Pentzold (Chemnitz)
Machtvolle Wahrheiten. Diskursive Wissensgenerierung in Wikipedia aus Foucault’scher Perspektive 
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Jan Sebastian Schmalz (Münster)
Zwischen Kooperation und Kollaboration, zwischen Hierarchie und Heterarchie. Organisationsprinzipien und -strukturen von Wikis
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Till Westermayer (Freiburg)
Politische Wiki-Nutzung zwischen Groupware und Text-Event –
diskutiert an Fallbeispielen aus dem Umfeld von Bündnis 90/Die Grünen
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Praxisberichte:

Guido Brombach (Essen)
Wikimethodix – Einsatz von Wikis in der (politischen) Erwachsenenbildung
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Steffen Büffel (Trier), Thomas Pleil (Darmstadt), Jan Sebastian Schmalz (Münster)
Net-Wiki, PR-Wiki, KoWiki – Erfahrungen mit kollaborativer Wissensproduktion in Forschung und Lehre 
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Ulrikka Richter, Alexander Ruhl (Frankfurt)
Wikis im sozial- und kulturwissenschaftlichen Studium. Szenarien, Nutzungsweisen und Einschätzungen
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Franz Nahrada
Das Dorfwiki als fraktale Community - ein vorläufig wenig erfolgreicher, aber dennoch weitergeführter Versuch
abstract - kommunikation@gesellschaft bietet neue Wege der Veröffentlichung.
Der Beitrag von Franz Nahrada wurde in einem Wiki erstellt und ist dort abrufbar. (Link)

Christoph Koenig, Antje Müller, Julia Neumann (Darmstadt)
Wie können Wikis im E-Learning ihr Potential entfalten? Ein Feldversuch, Eigenschaften aus der ‘freien Wildbahn’ auf die
Universität zu übertragen.
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